Avaliação das ementas do 1º ciclo

Já estão disponíveis os relatórios de avaliação das ementas da Escola EB1/JI de Paredes de Coura, realizados pelo Grupo de Acompanhamento do Projecto de Optimização das Dietas Escolares (PODE) da Unidade de Saúde Pública do Alto Minho. Em análise estiveram as ementas de Novembro de 2012 e Janeiro de 2013. Os relatórios podem ser consultados nos links abaixo.

Relatório de Novembro de 2012

Relatório de Janeiro de 2013

Alunos do 4.º ano podem estudar no site da Confap para a prova de Matemática

notícia do JN

Os alunos do 4.º ano podem começar a estudar sozinhos para a prova nacional de Matemática através do site da Confederação Nacional das Associações de Pais, que remete para uma ligação com exercícios e explicações dos resultados elaborados por professores.

Alunos do 4.º ano vão realizar provas nacionais

A 20 dias da prova nacional de matemática do 4.º ano, a Confederação Nacional das Associações de Pais (Confap) disponibiliza gratuitamente na sua página na Internet (www.confap.pt) um link para um outro sítio, o Caderno Virtual (www.cadernovirtual.pt), onde os alunos podem começar a testar os seus conhecimentos para o exame que se realiza a 10 de maio.

O "Caderno Virtual" apresenta uma bateria de problemas que são resolvidas e corrigidas na Internet. As perguntas bem respondidas têm um "certo" e as erradas têm uma explicação detalhada para a sua resolução.

Depois do exame, os alunos que precisarem de recuperar matéria poderão continuar a contar com o site, uma vez que os exercícios de matemática vão estar disponíveis gratuitamente durante três meses.

"As perguntas foram feitas por professores de matemática, alguns deles com experiência na realização de provas do GAVE (Gabinete de Avaliação Educacional do Ministério da Educação)", contou à Lusa Tiago Santos, da empresa detentora do programa "Caderno Virtual".

Antes do exame de Matemática, os alunos do 4.º ano vão estrear-se na prova de Português, que se realiza no dia 7 de maio.

Em declarações à Lusa, o novo presidente da Confap, Jorge Ascenção, voltou a sublinhar os receios dos pais nestas provas: "Temos a opinião de que não faz muito sentido realizar estes exames do 4.º ano. Achamos que deve ser feita a avaliação e monitorização do estado de aprendizagem mas não nos parece que, tal como está, seja a melhor forma. Os meninos vão ter de sair das suas escolas e ter outros professores, que não conhecem, a vigiar a prova".

Jorge Ascenção critica o facto de estes exames implicarem a deslocação dos alunos para outras escolas.

Segundo o Júri Nacional de Exames (JNE), os estudantes vão realizar os exames nas secundárias que funcionam como sede do agrupamento, em estabelecimentos do 2.º e 3.º ciclos, centros escolares ou outras escolas.

As pautas de chamada serão elaboradas em triplicado pela escola de acolhimento, para que possa ser afixado "um exemplar com 48 horas de antecedência na escola de origem do aluno, com indicação clara da escola onde se realizam as provas finais do 1.º ciclo, sendo o segundo exemplar afixado na escola de acolhimento" e o terceiro servirá de pauta de chamada.

As escolas deverão ainda estar preparadas para colmatar os esquecimentos de material de alguns alunos: para o exame de Português deverão ter canetas ou esferográficas já para o de matemática será necessário terem canetas e esferográficas, lápis, borrachas, apara-lápis, réguas graduadas e compassos, refere o JNE.

Menos professores em Paredes de Coura?

Depois de, já no ano passado, o número de professores em serviço no Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura ter sido reduzido por imposição do Ministério da Educação e Ciência, eis que este ano se prepara nova redução. Pelo menos a atentar nos números que constam da portaria publicada na semana passada e que dão conta do número de vagas disponíveis nas escolas portugueses para o concurso de professores que começa hoje. Com efeito, relativamente ao Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura, a portaria dá-nos conta de menos 18 vagas no quadro de professores. O único grupo onde se admite a entrada de novos professores (1 vaga) é do Educação Especial.

 

Clicar aqui para ver a portaria do Ministério da Educação e Ciência.

Proposta de calendário para próximo ano lectivo

Proposta do Ministério da Educação e Ciência com o calendário para o próximo ano lectivo. Clicar na imagem para ver na íntegra.

Conflitos Pais e Filhos

Mais uma tertúlia Café com Temas

Tema:
CONFLITOS PAIS E FILHOS
• Que problemáticas?
• Que saídas?
• A mediação familiar como caminho possível

Convidada:
Anabela Quintanilha
Advogada, Mediadora familiar, Jurista em CPCJ.
Mestre em Direito com Especialização em Justiça Alternativa, Pós Graduada em Protecção de Menores, Membro e formadora no Centro de Direito da Família da Universidade de Coimbra, Presidente da Federação Portuguesa de Mediadores de Conflitos.

Dia 10, pelas 21.21 horas, no Centro Cultural de Paredes de Coura.

Exames para alunos do 4.º ano começam a 7 de maio

 

Os alunos do 1.º ciclo do ensino básico vão ter a primeira fase de provas finais a 7 e 10 de maio deste ano, segundo um diploma publicado em Diário da República.

A prova final de Português do1.º ciclo vai ter lugar a 7 de maio, enquanto a de Matemática vai ocorrer a 10 de maio.

A publicação dos resultados da primeira fase deverá acontecer a 12 de junho, havendo uma segunda fase a 9 e 12 de julho para "alunos que (...) não tenham obtido aprovação ou tenham obtido classificação inferior a nível 3 a Português ou Matemática" e para "alunos que tenham faltado à primeira fase por motivos excecionais, devidamente comprovados, nas condições específicas a definir no regulamento das provas e dos exames do ensino básico e do ensino secundário de 2013".

O diploma publicado em Diário da República, na terça-feira, adianta, ainda, que os estudantes com excesso de faltas vão poder inscrever-se nas provas finais enquanto alunos autopropostos.

Para o caso dos alunos dos 2.º e 3.º ciclos, há uma única fase de provas finais, com duas chamadas: a primeira a 17, 20 e 27 de junho e a segunda (para "situações excecionais devidamente comprovadas") a 2, 5 e 16 de julho.

Já os alunos do ensino secundário vão a exames entre 17 e 26 de junho, no caso dos que forem à primeira fase, e entre 16 e 18 de julho, caso participem na segunda fase.

Fonte: Jornal de Notícias, 06/02/2013

Remodelação da Escola Secundária ainda com data incerta. Autarquia sem respostas do Ministério

PAREDES DE COURA

Remodelação da Escola Secundária ainda com data incerta. Autarquia sem respostas do Ministério

2013-01-23 / 08:27 / Rádio Vale do Minho

Apesar dos sucessivos telefonemas e envio de ofícios, a Câmara Municipal de Paredes de Coura continua à espera de uma resposta do Ministério da Educação, quanto ao avanço das obras de remodelação da Escola Secundária.
Com 27 anos de existência, o edifício não tem atualmente as condições adequadas para responder às necessidades dos cerca de 500 alunos inscritos. Uma reivindicação antiga do município que está prevista, há alguns anos, no conjunto de obras a executar pela Parque Escolar, entretanto com atividade suspensa.
Os trabalhos estão aprovados, mas os atrasos no desbloqueamento de verbas para sua execução está a deixar a autarquia “desesperada” perante a incerteza de ‘timings’.
A vereadora da educação explica que a tutela colocou a obra no topo das prioridades, mas sem qualquer calendarização.
Alexandra Marinheiro recorda que, na altura da transferência de competências para as autarquias, o ministério comprometeu-se a avançar com essa remodelação “de fundo”.
Perante todo este impasse, a responsável pela educação do concelho ironiza dizendo que se o processo continuar a arrastar, “mais vale construir uma estrutura de raíz”.
Existe uma lista infindável de carências, entre elas o facto de chover em muitas das salas e na cozinha, os corredores de passagem entre os pavilhões estão num grau de destruição “assustador”, as casas de banho são inadequadas e insuficientes e a cozinha já não responde às exigências atuais para o serviço.
Mesmo perante estas condicionantes, Alexandra Marinheiro garante que, “para já”, não há riscos para a comunidade escolar, mas as condições são “desagradáveis”.
Recorde-se que, em Outubro de 2011, aquando a inauguração de três jardins-de-infância no concelho, o secretário de Estado da Educação reconheceu a necessidade de obras na Escola Secundária, classificando-as de “prioritárias”.
Criada em 2007, a Parque Escolar tinha como objetivo a modernização, até 2015, de 332 escolas.
Todas as escolas do país foram agrupadas em quatro grandes fases de intervenção. No distrito de Viana do Castelo, a Escola Secundária de Monserrate ficou na fase 2, a Escola Secundária de Santa Maria Maior, em Viana do Castelo e a Escola Secundária de Ponte de Lima na fase 3, todas as outras, entre elas a de Paredes de Coura, ficaram na fase 4.
No último Conselho Municipal de Educação, a 26 de Setembro de 2012, as autoridades competentes deram o seu aval no sentido de avançar com as obras na escola. Resta, agora, ao executivo continua à espera de uma resposta às solicitações enviadas à tutela para saber para quando o início dos trabalhos.